Resultados para: «identidad-pluricultural»
1422 resultados
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Vámba xuajin gidoo avoo di náthan
Es tarea de todos preservar nuestra identidad como me’phaa e invitar otras culturas hacer
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Esto significa que cuando hablamos en purépecha, lo hacemos con un toque de identidad regional.
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Estas cualidades son lo que determinan la identidad sonora de cada objeto que lo emite.
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
identifica y conoce espacios culturales para visitar, de manera presencial o virtual, que le permitan fortalecer su identidad
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
identifica y conoce espacios culturales para visitar, de manera presencial o virtual, que le permitan fortalecer su identidad
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Estas cualidades son lo que determinan la identidad sonora de cada objeto que lo emite.
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
identifica y conoce espacios culturales para visitar, de manera presencial o virtual, que le permitan fortalecer su identidad
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
identifica y conoce espacios culturales para visitar, de manera presencial o virtual, que le permitan fortalecer su identidad
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· Ficha de clase
El sistema glandular y los cambios en nuestro cuerpo.
actúan como mensajeros para regular muchas funciones de nuestro cuerpo: los impulsos básicos y emociones, crecimiento e identidad
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
conformada por dos o tres componentes que se unieron físicamente, pero pueden ser más, y, cada componente mantiene su identidad
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
conformada por dos o tres componentes que se unieron físicamente, pero pueden ser más, y, cada componente mantiene su identidad
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· Ficha de clase
El sistema glandular y los cambios en nuestro cuerpo.
actúan como mensajeros para regular muchas funciones de nuestro cuerpo: los impulsos básicos y emociones, crecimiento e identidad
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· Ficha de clase
Yo opino…
En ese diálogo, tiene que haber respeto por la diversidad, la identidad, las cualidades y los intereses de las personas.
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
Fortalecer tu identidad, tus raíces y la valoración de tu entorno social y natural.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
nuestro país, la semana pasada aprendiste sobre lo que te hace único, y de cómo puedes conocer esos rasgos que te dan una identidad
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