Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

el globo explotó y el agua bañó a Beatriz ¡Por primera vez en su vida, Beatriz había cometido un error!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejas

La casa era muy fuerte y resistente, el lobo se quedó casi sin aire.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

La primera hoja dice: Salud . Ponla en esta rama.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Escribe en la primera columna: “Vivienda” y después en la segunda columna: “Es importante para descansar, guardar nuestras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

v=x3moNmbrWLE Acabas de ver la primera parte del caso de Juan Luis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

Así logró entrar a la Escuela de Medicina y, después de cuidar a todo tipo de paciente, se convirtió en la primera mujer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Se celebraba durante la primera semana del curso, y ese día cada niño y cada niña recibía un encargo del que debía hacerse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar . México, SEP página 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Es la historia de Matilde Montoya, la primera mujer mexicana en graduarse como médica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

¿Cambió tu opinión cuando viste la primera y la segunda respuesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decisiones familiares

Primera, uno horizontal: Antónimo de acuerdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En peligro, cuidémoslas!

Si la segunda corresponde a la primera, ya déjenlas abiertas, si no, se vuelven a voltear hasta que aparezcan por pares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

Discutimos muy fuerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Con ayuda del fuerte pico de Mamá, Parlanchina consiguió sacar su pico de ahí, pero ¡gran susto que se había dado!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

Un niño de primer año de primaria llora sin parar y señala su estómago, expresando en lengua de señas que pasa algo, sin

Ver contenido