coleccion · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

La propuesta es: “Coloco la basura en el bote que le corresponde”. Observa con atención.

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coleccion · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

¿Cuáles ejercicios realizas con el maestro de educación física?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

/es-es/foto/adorable-al-aire-libre-alegria-amigos-754769/https://www.gob.mx/conafe/galerias/inaugura-sep-servicio-de-educacion-comunitaria-del-conafe-en-la-ciudad-de-mexico

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Cuidemos a los animales

Separar la basura. Cuidar el agua.

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Recordemos algunos de nuestros derechos

¿Se está respetando su derecho a la educación? ¿Sí o no? ¿Por qué? Pregunta 6.

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Cuido las plantas

Idea 1 María comparte que en su comunidad está prohibido tirar basura en las áreas verdes, porque si esa basura está cerca

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Disfrutemos del silencio en casa

distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios en donde interactúa.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno, las cuales provocan asco.

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Clasificación de plantas y su cuidado

Limpiar las áreas verdes, recolectando basura. ¿Cómo daña la tala de árboles?

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Benito Juárez

Este cuadro es muy conocido ya que, como te comenté, estuvo en la portada de los libros de historia de quinto año de educación

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Cuidemos el medioambiente

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Cuántos museos!

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

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Mi museo

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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