Resultados para: «decena-proxima»
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
¿Qué deben saber para tomar mejores decisiones?
¡Es muy fácil!
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
otras que ayudan a satisfacer las necesidades básicas y que mamás, papás, familiares, vecinos, autoridades e instituciones deben
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Y que los niños y niñas deben evitar que se vulneren sus derechos y que eso se puede lograr si identifican cuáles son.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
No, porque las niñas no deben trabajar.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
-Convertiré este pequeño encargo en algo grande, decía Rita.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas y todos deben trabajar cada día por desarrollar sus capacidades al máximo, para su propio desarrollo, y por buscar
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Mi prima July tiene una gran capacidad para resolver acertijos matemáticos.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Los pueblos indígenas son el reflejo de la herencia y el legado de diferentes culturas, que poseen su propia forma de convivencia
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
En México existen 68 pueblos indígenas que hablan su propia lengua.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
O bien, ¿Cuáles son las formas en las que no deben resolverse los conflictos?
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
La pobre Parlanchina no podía abrir su pico, así que todo lo que decía lo decía con la i.
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