Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Cuando se dice que si respetamos los derechos podemos tener una convivencia pacífica y justa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Aprendiste además que la convivencia sana sólo puede lograrse si se respetan tus derechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Estaba rodeada de mucha gente, un paramédico la estaba auxiliando para que recobrara la conciencia, le revisó la herida y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Has aprendido que el respeto a los derechos de todas y todos es un principio para la convivencia, y para el desarrollo pleno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Sigue aprendiendo sobre la convivencia en sociedad, es decir en la convivencia con los grupos y personas con las que interactúas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

importante que es reconocer las capacidades y habilidades propias y las de las demás personas para lograr una mejor convivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar. México, SEP página 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

relaciona las capacidades y potencialidades personales que le permiten actuar con responsabilidad ante los retos de su vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Aprenderás que en el trato cotidiano se puede expresar el reconocimiento a la dignidad de otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

Reconocer de qué son capaces los demás enriquece la convivencia y el trabajo en común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Reconocer de qué son capaces los demás enriquece la convivencia y el trabajo en común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos nos protegen

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Énfasis: reconoce que todas las personas en su vida cotidiana realizan múltiples elecciones, algunas más sencillas otras

Ver contenido