Resultados para: «camisa-americana»
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camisas?
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· Ficha de clase
El croquis y los trayectos
El entorno depende del lugar donde estemos, por ejemplo, cuando sales de tu casa y vas al parque cambia el entorno, porque
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Énfasis:
Identifica que es una persona única y valiosa que cambia con el tiempo y que tiene
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Son unas
piernas
y su función es sostener nuestro cuerpo, con ellas podemos caminar o
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Ahora todo es más claro, una responsabilidad es una actividad que se debe cumplir, no nada más en la casa, sino también en
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
por ejemplo, hay quien se levanta de la cama, hace ejercicio, se asea, y desayuna para irse a trabajar.
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
¿Caminan?
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
Sabes en qué momento del día te encuentras porque cambia la intensidad de la luz del Sol durante el día.
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
Reducir el consumo de energía eléctrica en casa.
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
Animales que caminan.
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?
anterior aprendiste que los animales pueden clasificarse por la forma en que se desplazan y reconocimos a los animales que caminan
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
anteriores los
puedes
practica
r
dentro y fuera de casa
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
ANIMALES QUE CAMINAN Y SON TERRESTRES.
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
su pelaje, como cuando cambias de ropa, su tamaño le permite ser fuerte y veloz para huir en caso de que sea necesario.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
, por ejemplo, ¿Qué reglas tienes en casa?
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
¿O los que hay de camino a tu escuela o casa de algún familiar?
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