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¿Quién mide más?

Aprendizaje esperado : estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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Seguimos midiendo

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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Más o menos de un litro

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales

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¿Apoco cabe lo mismo?

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales

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¿Por qué no son iguales?

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales

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El calendario

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales

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¿Cómo organizo mis actividades?

Aprendizaje esperado : estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día

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Practicando y usando el metro

Por eso el metro es la unidad convencional de medida.

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Midiendo varas

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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¿Cuánto mide?

Entonces, esa unidad de medida convencional local, en nuestro caso fue la vara.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Quién mide?

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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Visitantes misteriosos

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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Balanza romana

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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