Resultados para: «alexander-von-humboldt»
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voz?
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
La semana pasada aprendiste la canción “Siempre cantando voy”
Pues ha llegado el momento de hacer un juego súper divertido
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· Ficha de clase
Caminar juntos
en este viaje imaginario hayas revivido tus canciones, movimientos y creaciones corporales, creadas con el sonido y tu voz
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Aunque ya se ha hablado y visto de lo que es una secuencia, ahora te voy a dar ejemplos distintos de ellas, que también como
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Repite en voz alta DO.
Esta otra es RE. Repite RE.
Ahora en la primera línea es MI.
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Aunque ya se ha hablado y visto de lo que es una secuencia, ahora te voy a dar ejemplos distintos de ellas, que también como
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Repite en voz alta DO.
Esta otra es RE. Repite RE.
Ahora en la primera línea es MI.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
las cartas que tiene al segundo jugador, eso se puede observar porque está haciendo señas con los dedos de sus manos.Te voy
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
(Voz niño responde gato).
¡Muy bien! Gato
Pongan mucha atención y respondan qué dibujos le corresponden a cada figura.
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Mientras tanto te voy a pedir que, por favor, revisa la bolsa que dejaste en el congelador.
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Útiles escolares:
Me ayudan a aprender todas las mañanas que voy a la escuela.
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Vamos muy bien y como ustedes constataron correctamente les voy a regalar otro día de la semana, les regalo el sábado.
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· Ficha de clase
Clasificamos y cuidamos a las plantas
Todas las plantas que aquí tenemos tienen colores y las podemos clasificar así, voy a agrupar las dos que tienen el color
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Ya que has
recordado correctamente los elementos naturales y sociales, ahora te voy a pedir que pongas
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Y para reafirmar todo lo aprendido, es momento de jugar un juego que se llama “La voz de los animales”.
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
Debes leer en voz alta la información que ahí se encuentra escrita, son pistas para saber qué animal tienes que colocar.
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