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¡La escultura se movió!

Rodin, c. 1904 Esta obra, El pensador tiene una historia contada por el mismo Rodin: “En los días pasados

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Te pido que imites a una bruja, un cavernícola, un payaso, un hada, un astronauta un héroe o heroína.

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El drama de la vida

Por ejemplo, piensa que, en tu historia, ves pasar a un hombre mientras estas intentando romper el huevo, lo ves pasar de

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We are lost!

Primera parada: La fábrica. Second stop: the library. Segunda parada: La biblioteca.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Primero, vamos a recapitular lo que hemos visto en clases pasadas, lo haremos muy brevemente, sólo para que te acuerdes a

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¿Qué era? ¿Qué es?

En la clase pasada estuviste realizando la búsqueda de materiales para poder crear tu maquillaje y vestuario con las cosas

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The right place

y con las palabras que aprendimos la clase pasada ya tenemos muchas herramientas para no perdernos.

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Explora, indaga y crea

En las clases pasadas ya realizaste tu texto literario, hoy te voy a decir cómo puedes caracterizarte de un personaje.

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¡A escribir se ha dicho!

Hoy vamos a continuar con el tema que vimos la clase pasada, ya que seguiremos trabajando sobre los elementos que necesitas

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¡Va de nuevo!

ejercicio que acabamos de realizar, es una de las formas más sencillas de relajarse, lo podemos hacer ya sea sentados o parados

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¡Que comience la recapitulación!

Durante estas semanas recordaremos brevemente los temas y aprendizajes que abordamos en clases pasadas.

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¡Cuéntame una anécdota!

Hace tres años, el mes pasado, o ayer. When.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Respecto a tu petición, permíteme recordar, primero, lo que vimos la clase pasada, y después abordaremos el tema de la pastorela

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¡Suena tan trágico!

hoy continuaremos viendo el tema del género de la Tragedia por lo que haremos un breve repaso de lo visto en la clase pasada

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¿Qué crees que me pasó?

Cuando me dijeron que los abriera no podía creer lo que pasaba.

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