Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar»
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Movimientos y sonidos de mi ciudad
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Me muevo, me expreso y me divierto
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.
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· Ficha de clase
Cuatro elementos
realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
Expresión bidimensional
observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
La Luz y el color para imprimir el momento.
Pintaban mayormente paisajes.
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· Ficha de clase
El pintor interior
Efectivamente, los artistas expresan y plasman mediante sus obras emociones, sentimientos, vivencias, lo que imaginan y su
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· Ficha de clase
La técnica de pastel
Ahora ve el siguiente para observar la aplicación y difuminado del uso de gises pastel, así como sus combinaciones, pide
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· Ficha de clase
Explorando técnicas
explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico bidimensional, para proponer una opción original.
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