Resultados para: «notas_1»
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
Se te recuerda que debes elaborar tus notas, considerando las ideas más importantes del tema de hoy, anota tus dudas y posibles
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· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés
¿Notaste la importancia de conocer la equivalencia entre una libra y una onza y viceversa?
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Como ya notaste, tanto “x” como “y” de la primera ecuación no tienen coeficientes, por lo que se sugiere elegir cualquiera
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Como ya notaste, tanto “x” como “y” de la primera ecuación no tienen coeficientes, por lo que se sugiere elegir cualquiera
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· Ficha de clase
La desviación media II
Seguramente ya notaste que la propuesta del juez, de usar el rango para dictaminar a la ganadora o al ganador de la competencia
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
El reto de hoy:
Elabora tus notas, considerando las ideas más importantes de la sesión; retoma las actividades planteadas
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· Ficha de clase
La desviación media II
Seguramente ya notaste que la propuesta del juez, de usar el rango para dictaminar a la ganadora o al ganador de la competencia
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
Reflexiona: ¿qué notas en los valores que están en el recuadro?
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· Ficha de clase
Método gráfico
¿Qué notas al comparar los puntos de ambas rectas?
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· Ficha de clase
Método de igualación
Como seguramente notaste, conviene despejar “y” en ambas ecuaciones, ya que en la segunda ecuación “y” ya tiene el coeficiente
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· Ficha de clase
El método adecuado
El reto de hoy:
Te invitamos a que realices las notas que consideres necesarias.
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· Ficha de clase
El método adecuado III
Toma notas de tus dudas y consúltalas con tu profesora o profesor, si te es posible.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Como seguramente notaste, conviene despejar “y” en ambas ecuaciones, ya que en la segunda ecuación “y” ya tiene el coeficiente
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· Ficha de clase
Método gráfico
¿Qué notas al comparar los puntos de ambas rectas?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
El resultado con su unidad de medida correspondiente es:
Como seguramente ya notaste, al disminuir la longitud de la cuerda
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