Resultados para: «metro-cuadrado»
6325 resultados
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
El cuadro 1 señala lo siguiente:
En el cuadro 2 se señala que:
Al finalizar, elabora una
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Así que, respira profundamente y decide seguir las medidas de cuidado estando en casa, ya que finalmente tiene mucho que
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
En tu cuaderno elabora un cuadro comparativo de 4 entradas como el siguiente.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Observa el siguiente cuadro al respecto:
Es por ello que, la cultura de paz se convierte en un bien necesario
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
interacciones humanas basadas en el aprecio, el respeto y la tolerancia, la prevención y atención de conductas de riesgo, el cuidado
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Entonces, coloca tu información en el cuadro.
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· Ficha de clase
Yo soy…
Elabora un cuadro con dos columnas, en la primera escribe ¿cuáles son mis rasgos físicos?
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Las madres, padres de familia, tutoras, tutores y personas responsables del cuidado del alumnado, son un apoyo fundamental
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: En tu infancia, ¿quiénes tomaban las principales decisiones sobre tu cuidado
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Revisaste un cuadro comparativo con ventajas y desventajas de la participación ciudadana.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
Por ejemplo, la concientización sobre los problemas ambientales o el cuidado de las calles, evitando tirar basura, barriendo
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Por ello te pedimos revises las ideas principales de lo que anotaste y elabores un cuadro sinóptico con las aportaciones
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
Todo ello con la intención de proponer mejoría en los servicios públicos y cuidado del bien común.
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
El reto de hoy:
Elabora un cuadro comparativo en donde plasmes cinco responsabilidades que tienes como adolescente
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