Contenido · Ficha de clase

Somos personas únicas y valiosas

"Mejor mañana", pensó. Al día siguiente, el maestro pidió que alguien pasara al pizarrón.

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Contenido · Ficha de clase

Me organizo para aprender mejor

Al día siguiente comenzó a jugar con ella, la prendió desde la mañana y hasta que se descargó no dejó de jugar.

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Todos participamos

Por la mañana se levantó y se preparó para ir al colegio.

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Tan diferentes como iguales

¡Qué mala suerte!

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Mira, ella celebrará mañana su cumpleaños, ¡Qué bien!

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Por ejemplo, hoy en la mañana no sabía si ponerme este suéter u otro, ese es un conflicto, ¿No es así?

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Acuerdos y Autoridades

Esto no puede ser, lo siento, pero hoy ya no puede pasar, mañana intenten llegar a tiempo y cerró la puerta.

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

El planeta Tierra se despertó una mañana con unos terribles picores, le picaba mucho el Polo Norte, así que empezó a rascarse

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

Aunque sea chico lo que haga hoy, sé que mañana quedará.

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Somos personas únicas y valiosas

"Mejor mañana", pensó.Al día siguiente, el maestro pidió que alguien pasara al pizarrón.

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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

A la mañana siguiente los papás buscaron a Teo por todas partes y no lo encontraron.

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Niñas y niños tenemos derechosf

Como te mostró Deni, no están en una maleta o un lugar específico, sino que están en muchos lugares, como la escuela, la

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Me organizo para aprender mejor

Al día siguiente comenzó a jugar con ella, la prendió desde la mañana y hasta que se descargó no dejó de jugar.

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Todos participamos

Por la mañana se levantó y se preparó para ir al colegio.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Mira, ella celebrará mañana su cumpleaños, ¡Qué bien!

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