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Prepar-Arte para Cre-Arte

Cierra los ojos, ¿Qué olores percibes?

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Exploradores del arte perdido

La finalidad es lograr distinguir en los mapas algunos elementos artísticos.

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Elemental, mi querido arte

El olor.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Consigna 3: Ponte los lentes del arte y distingue las características, colores y más elementos

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Conoces los colores, formas, texturas, sonidos u olores de tu localidad?

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Construyendo lazos y marañas

También pueden cambiar los espacios, quizá alguien de tu familia tenga un olor peculiar, o quizá acomoda las cosas de forma

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Para ello, realiza lo siguiente: A través de un dibujo, traza la silueta de tu cuerpo y distingue con los colores

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Del recuerdo al re-creo

Énfasis: recrear manifestaciones del arte para distinguir su importancia como parte de la memoria histórica de nuestro

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

¿Tiene ritmo, tiene colores, tiene movimientos, texturas, olores?

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La vuelta al día en 80 mundos

Desde niño se maravilló con el sonido de las burbujas, tanto le gustan que las distingue en cualquier alimento.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Conoces los colores, formas, texturas, sonidos u olores de tu localidad?

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México pluricultural

distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar

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Rompecabezas de las artes

Énfasis: distinguir los componentes que conforman una obra o manifestación artística para reconocer el contexto en el que

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Ponte los lentes del arte

Énfasis: distinguir el movimiento, el sonido, la forma y el color de una obra de arte para jugar con interpretaciones libres

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Cada objeto tiene una textura, una forma, un sonido, incluso un olor, explora con todos tus sentidos para conocerlos bien

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