Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Vamos a ver cómo ha sido todo este proceso creativo y de producción con el material que hemos estado trabajando con Dany

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

Observa el siguiente video que describe al conflicto y enuncia los diferentes tipos de conflicto que suelen usarse en las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

Para resolver rápido y fácilmente como montar una escenografía, primero es la selección de elementos por un proceso de síntesis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre la obra y el público… ¡El Director!

Pero antes te invito a ver a la alumna Zeany Gallegos de la escuela “Profesor Enrique Vázquez Islas” que nos manda la pregunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

Identificarás la fase de presentaciones como la culminación dichosa de todo proceso creativo en el teatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockeando el folklore con Rosalía León

Muchas veces estos sonidos también son procesados en computadoras para darles otros efectos como profundidad o intensidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La flauta transversal con Ernesto Diez

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes compositores: Cri-cri

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música electrónica con Alyosha Barreiro

opina sobre el proceso y los conocimientos obtenidos durante el periodo, para identificar fortalezas y aspectos a mejorar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos en mi país

Aprendizaje esperado: Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de hoy y de antes

Aprendizaje esperado: Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de antes

Aprendizaje esperado: Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de hoy

Aprendizaje esperado: Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas

Ver contenido