Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Vamos a comenzar a analizar la información que nos da la nota informativa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

Ahora regresemos a nuestro planificador (La tabla anterior de recuadros) y tratemos de llenarlo con la información que nos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para empezar, lee el texto de la página 73 y busca los tiempos verbales para que veas ¿Cómo es importante elegir el tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Yo saqué esta información de una enciclopedia, ahí se tratan temas importantes y hay una sección muy grande dedicada a las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

familia estos chistes y que aparezca el efecto de sonido de chiste malo, pide ayuda a papá o mamá a que te ayuden a buscarlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

quieres recordar estas características de nuevo puedes consultar tu LTG páginas 92 93 y 94 El reto de hoy: Te invito a buscar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Aquí lo importante es ir a buscar la fuente, ¿Quién lo dijo? ¿Lo podemos verificar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Énfasis: elabora resúmenes de información adecuadamente. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

En el caso de buscar información sobre los dinosaurios, como ella nos comenta, es probable que pueda encontrar notas periodísticas

Ver contenido