coleccion · Ficha de clase

Sumando y restando con la recta numérica

Ana y Paty realizaron un juego utilizando esta recta. Ana lanzo dos veces un dado.

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¡Vamos a dibujar!

Marca un punto. Traza una línea vertical de 4 cuadros.

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¡Multiplicando con planillas!

Ana tiene cuatro plantillas con estampas de Aprender en Casa: Cupertino, Jimena, y Agustín.

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¡Adivina, adivinador!

Coloca una marca al intruso. Ahora observa la segunda columna e identifica al intruso.

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¿Cuánto mide?

Puedes hacer una marca para la estimar la distancia de ambos.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Cuando quede marcado tres veces tu pie, realiza una marca y después la cortarás Ahora observa la siguiente imagen de una

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Practicando y usando el metro

Las hembras tienen normalmente una longitud de 2 metros, que sería de donde comienza el listón hasta la segunda marca.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Cuando quede marcado tres veces tu pie, realiza una marca y después la cortarás Ahora observa la siguiente imagen de una

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Suma y resta para obtener un resultado

Ahora ayudarás a los payasitos Anya y Michael a recuperar sus pelotas para poder realizar sus malabares, para poder recuperarlas

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Construyendo nuestra línea de vida

Cuando se hace una línea, en ella se marca la temporalidad en años, se señalan los acontecimientos acompañados de alguna

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Balanza romana

siguiente imagen: Con lo que aprendiste hoy, estamos seguros de que ya sabes que la pesa se debe colocar en medio de la marca

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Balanza romana

siguiente imagen: Con lo que aprendiste hoy, estamos seguros de que ya sabes que la pesa se debe colocar en medio de la marca

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Los señalamientos del área de estudio

Marcos: We can also put up posters like, wear your mask, don't touch your face, and sanitize your table and materials.

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Acciones en el salón de clases

Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends.

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My face

Thank you and Good bye! El Reto de Hoy: Juego de ruleta.

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