Resultados para: «persas»
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· Ficha de clase
Instrucciones para jugar…
en el patio de las escuelas, o jugar al aire libre en tu comunidad; es una manera de hacer amigos, de conocer a más personas
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· Ficha de clase
Para todo mal… un remedio natural
Lotes anegadizos, ranchos en montón como perros,
charcos de plata fétida:
soy el aborrecible centinela
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· Ficha de clase
Sucesiones especiales
Para elaborar las artesanías se invierte tiempo, esfuerzo, creatividad y conocimiento por parte de las personas.
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
El colonialismo repercutió en la vida cotidiana de las personas de los países afectados.
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
nombre de un santo defensor.Las fiestas eran organizadas por las cofradías, asociaciones religiosas que agrupaban a personas
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Se conoce como graniceros o tesifteros, a las personas procedentes de distintas regiones de los estados de México, Tlaxcala
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· Ficha de clase
El que con signos anda, a redactar se enseña
tragedias, comedias, sainetes, entremeses, sketches, entre otros
Una forma fácil de recordar la diferencia es pensar
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· Ficha de clase
¡Mucha atención con los detalles!
De manera cotidiana las personas realizamos diversos trámites para adquirir u ofrecer algún bien.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Lo más adecuado, dada la situación, es que trabajes con las personas que vives en casa, ya que hay diversidad de propuestas
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Nosotros tenemos divididos los días en perros, en gatos, en toros, en pájaros. Cada día tiene un nahual.
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· Ficha de clase
Organicemos la historieta
Entonces debes pensar en crear las viñetas.
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· Ficha de clase
¡Ouch! Los sonidos de mi historieta
Toma su celular y lo revisa, y dice: “sólo cuatro personas vieron mi foto”.
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· Ficha de clase
Organicemos la historieta
Entonces debes pensar en crear las viñetas.
Toma una hoja de papel y la divides en las viñetas que consideres.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Las cosas que el padre no puede corregir, el hijo mayor las puede corregir.Nosotros tenemos divididos los días en perros,
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· Ficha de clase
Tras bambalinas
como poder “ponerse en sus zapatos”, lo que ayuda a entender no sólo con la razón, sino con el corazón, a todas las personas
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