Resultados para: «ahorrar»
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
Inícialo en el minuto 5:27 y termínalo en el minuto 6:27
Expresión Bidimensional.https://youtu.be/pwKscIrzEiEEs seguro que ahora
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Ahora que has recordado las técnicas con las que puedes trabajar una obra bidimensional realizarás una composición plástica
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
Ahora escucharás un paisaje sonoro y después comenta con tu familia que fue lo que imaginaste.
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· Ficha de clase
Ni de aquí ni de allá
Ahora realizarás algunos ejercicios para refrescar tu memoria.
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
Ahora observa el siguiente video para profundizar en este tema.
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· Ficha de clase
Baúl de los recuerdos. Parte 4
Veamo
s ahora la historia de
Yacuba
.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las características de los seres vivos?
Ahora, te invito a investigar sus características:
¿Cómo es su respiración?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las características de los seres vivos?
Ahora, te invito a investigar sus características:
¿Cómo es su respiración?
¿Qué comen?
¿Cómo se reproducen?
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· Ficha de clase
A los tiburones... ¡no!
Lucy le respondió: “El problema ahora es que, si dejas de llorar, nos preocupa que los campos y ríos se queden sin tu agua
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
Ahora observa el video del minuto 17:23 al 21:21
¿Quién dijo guácala?
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· Ficha de clase
Para refrescar nuestros aprendizajes: El Porfiriato
En 1890, la constitución volvió a reformarse para permitir la reelección de manera continua e indefinida, y, ahora sí, a
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Ahora, lo que vas a hacer, es llenar una tabla como la que usaste en la sesión anterior, para identificar los diferentes
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
Ahora analiza la siguiente parte:
Se cambiaron las partes que ves subrayadas: “Por otro lado, es cierto que” y “nuestro
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Viendo el croquis, ahora sabe que caminaron hacia el sur dos calles: La calle 51 y después la calle 49.Lola señala que después
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Ahora, lo que vas a hacer, es llenar una tabla como la que usaste en la sesión anterior, para identificar los diferentes
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