Contenido · Ficha de clase

Igualdad entre mujeres y hombres

YO SOY.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Después escribe en la columna “Yo” cuáles replicas tú y por qué. Un ejemplo es el siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

Ahora, infórmate un poco más sobre las responsabilidades que se tienen como ciudadana o ciudadano sobre el cuidado del Yo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Se comparte esta frase para reflexionar: “Aunque nada cambie, si yo cambio, todo cambia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Mary: Yo vengo de azul porque también estoy en contra de los estereotipos y porque el color no define lo que somos, ni nuestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Juan:No.Carlos:No.Maestra:Entonces yo seré su mediadora; solo los escucharé e intervendré para que identifiquen sus intereses

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

de información y conocimientos y todo lo que no tenían las personas del pasado, creo que al final sí tengo más libertad yo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Es decir, “esto lo hice yo”, “aquello lo dije yo”, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Cuando salgo con mis amigos, me dicen que mejor hable español y no la lengua de mi comunidad; yo no estoy de acuerdo porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Natalia y yo nos sentimos confundidos, ¿qué debo hacer?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Yo soy Ignacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

Matías: “Yo soy Matías. Me considero alguien muy inquieto, creo que no puedo estar sin hacer algo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

“Yo soy Ricardo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Además, ella es ella, y yo soy yo, y… ¡Dios mío, qué rompecabezas! Voy a ver si sé todas las cosas que antes sabía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Yo me metí al salón.

Ver contenido