Resultados para: «secuencia-principal»
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
t=16
Como pudiste observar, las imágenes fijas, son aquellas que no tienen una secuencia, como pueden ser: Los
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· Ficha de clase
Broche de oro
(Agarra la vara con listón y juega con ella, hace pequeña secuencia y sale).
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Énfasis:
reconoce la contribución cultural del teatro callejero e identifica sus principales formas de manifestación
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
antigüedad, las representaciones artísticas se hacían en teatros al aire libre, llamados anfiteatros y frente al área principal
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
También existe un género teatral llamado “Teatro del cuerpo” o “Teatro físico”, cuyo principal medio de creación y expresión
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
sepan o entiendan las personas que nos ven) por ejemplo para imitar a un personaje karateka, se tienen que recrear por principio
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
La escultura expresión humana.https://youtu.be/VI3-RaVqzec Como pudiste observar, la característica principal de la escultura
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Crea una pequeña secuencia motriz, sin hablar, de las acciones y puedes escoger la cualidad del tiempo. ¿Qué te parece?
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Énfasis: prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía con los principales
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Secuencia en las que la muerte cruza cinco veces, siempre con un fondo distinto a distintas velocidades, hasta terminar muy
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
ir bailando, van entretejiendo los listones, hasta formar un trenzado que después tendrán que deshacer con la misma secuencia
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Conocerás los principales elementos de un texto dramático para entender cómo puedes servirte de ellos y producir una propuesta
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
t=831
Del minuto 13:51 a 14:50
Como pudiste observar, las imágenes fijas, son aquellas que no tienen una secuencia, como
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
antigüedad, las representaciones artísticas se hacían en teatros al aire libre, llamados anfiteatros y frente al área principal
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