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Historias para la defensa de la justicia

La injusticia social es el desequilibrio en el reparto de los bienes y derechos sociales en una comunidad.

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Para antes y después

En el siguiente fragmento, pon atención en la cronología del relato.

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Fundamentos de las acciones de gobierno

¿Cuáles serían sus propuestas para el reparto del presupuesto anual, a nivel Federal o Estatal?

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Actuemos por las necesidades colectivas

videos de las clases para Secundaria los puedes consultar en la página: https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/fichas-repaso

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Mi compromiso: salud y bienestar integral

El reto de hoy: Recuerda que, para seguir aprendiendo, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades

Mestizos y mulatos, contados en conjunto bajo la denominación de castas, ascendían al resto, es decir, el 22 por 100.

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Expresiones artísticas novohispanas

El Reto de Hoy: Realiza un collage del arte barroco novohispano.

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El mestizaje cultural

El relato se ha transmitido de generación en generación de manera oral y escrita.

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La Iglesia y la Inquisición

El Archivo General de la Nación, en el ramo de inquisición, relata también el caso de Francisca, la esclava negra de Luis

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Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional

Retrato de un corsario de mediados del siglo XVII http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/america/html/3_3_1.html

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Las flotas, el control del comercio y el Consulado de Comerciantes

El relato se titula Corsarios.

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Inmigración española, asiática y africana

El Reto de Hoy: Elabora un cuadro comparativo donde indiques las condiciones y oportunidades que tuvieron los

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Encomienda y tributo en la Nueva España

También, puedes aventurarte a explicar ¿Cómo se relaciona el relato de Motolinía con la encomienda?

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El surgimiento de la Nueva España

Ya se había iniciado el reparto de solares a los conquistadores, dentro de los límites de la traza y gracias a la mano de

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Las expediciones españolas y la conquista de Tenochtitlan

Ya no como quiera se oye, se percibe el relato.

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