Contenido · Ficha de clase

Un viaje a nuestras raíces

Es evidente que el paisaje, los recursos del lugar, la fauna y la flora posibilitaron el desarrollo de las civilizaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

El reto de hoy: Realiza un esquema de flujo donde señales los cambios políticos, económicos y culturales más importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

También para los teotihuacanos, el recurso mineral más importante en la economía de la época fue la obsidiana, una piedra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía en el México Antiguo

Se perseguía también el acceso privilegiado a ciertos recursos naturales, la reorganización del comercio y el control de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Remembranza cultural de nuestro México Antiguo

Anteriormente has revisado los aspectos sociales, políticos y económicos; recuerda que eran sociedades jerarquizadas, con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evangelización en Nueva España

Pues bien, utilizaron todo tipo de recursos: elaboraron dibujos similares a los de los códices para escribir las oraciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación del paisaje: ganadería y nuevos cultivos

Quizás pienses que la Historia sólo se ocupa de los grandes personajes o los acontecimientos políticos, pero la Historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación del paisaje: minería

conquistado por el imperio español, las autoridades de la Colonia empezaron a gestionar una serie de cambios, principalmente políticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las flotas, el control del comercio y el Consulado de Comerciantes

Por otro lado, las potencias coloniales también diseñaron una extrategia para proteger los recursos extraídos de sus colonias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional

instituciones y redes comerciales para explotar la mano de obra de los indígenas que consideraba le pertenecían, así como los recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos sociales en Nueva España

Tenían privilegios políticos y económicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Iglesia y la Inquisición

¿De dónde crees que se obtenían los recursos para elaborarlo? ¿Qué es? ¿Qué elementos observas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costos sociales del progreso económico porfirista

Énfasis: explicar los costos sociales y políticos del desarrollo económico porfirista. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones artísticas novohispanas

Una de las más reconocidas poetisas, dentro de la literatura barroca del siglo XVII, es sin duda, Sor Juana Inés de la Cruz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

Este sistema de crédito inyectaba más recursos para las inversiones.

Ver contenido