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Rally de graduación

Si tienes una fracción de manzana reconoces claramente que el entero es una manzana y no una pera.

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¡Primera llamada, primera!

Santos y buenos días dijo la muerte, y ninguno de los presentes la pudo reconocer. ¡Claro!

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¡Héroes… tras bambalinas!

En nuestra clase de hoy vamos a reconocer los oficios, funciones y tareas que intervienen en los roles técnicos y administrativos

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Dejando de ser yo

https://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/gestos-emociones-506.html Cómo pudiste ver

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Para darle forma y color a tu imaginación

La relación de los colores y las emociones humanas.

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Manos a la obra

Énfasis: Reconoce las características artísticas (cualidades estéticas del inicio, desarrollo y desenlace de

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El tiempo en movimiento

¿Las emociones influyen en nuestros movimientos?

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

¿Qué te parece si expresamos nuestras emociones a través de la música?

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Identificarás ideas y emociones expresadas a través de los elementos comunes a las artes (movimiento, espacio y tiempo) en

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Pero antes… ¡A movernos!

Todos los seres vivos expresan sus ideas, emociones y sensaciones con el cuerpo.   Ahora hablemos del espacio.

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Yo opino que…

Aprendizaje esperado: Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan

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¿Cómo nos quedó la obra?

https://youtu.be/s5m_fv2nlbI ¿Lograste transmitir las emociones y sentimientos de tu personaje?

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Por si te quedaban dudas

Gestos y emociones. 24 seg.

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Y el repaso dice así…

También se aclaró cómo, los colores, se relacionan con nuestras emociones.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Énfasis: identifica a la pastorela moderna como derivación de la pastorela tradicional y la reconoce como una expresión

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