Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Tiempo de leer

Énfasis: localización de un texto en el índice de su libro y compartición de la lectura e interpretación de éste.

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A corregir nuestros textos

#page/36Por ejemplo, la letra E: Nombre Apellido Animal Flor o fruto Lugar Puntos Emiliano Estrada Elefante Elote Ecuador

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La primera versión de mi cartel

Residuos orgánicos e inorgánicos.

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Al compás de las rimas y coplas

Sigue intentando cantar e identificar las rimas. En esta sesión aprendiste que la rima aparece en: Coplas. Canciones.

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Presentemos nuestro cartel

ante cualquiera otra persona que quieras compartir la información o mensaje que tiene tu cartel sobre el tema que elegiste e

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La primera versión de mi instructivo

Revisa que tu instructivo incluya título, materiales e instrucciones.

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Revisando mi instructivo

La claridad que se logra al combinar instrucciones habladas o escritas e imágenes.

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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A encuadernar nuestros instructivos

Recetas suculentas”, cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e

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¡Las ensaladas de mamá!

Colores e imágenes. El lugar y días donde se puede conseguir.

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Los anuncios en nuestra comunidad

¿Conoces a alguna persona que ofrezca un producto o servicio que a ti o a tu familia les interesa?

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¿Cómo cambia el significado?

En los libros no aparece ningún punto, ni coma y hasta los signos de admiración e interrogación se han unido a la huelga.

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Leamos datos interesantes

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Usando y comprendiendo instructivos

eso, que la primera palabra de cada indicación o instrucción del procedimiento está escrita dando una orden, es necesario e

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