Resultados para: «plan-dn-iii-e_1»
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
#AprendeEnCasa III. 2º Primaria. Educación Socioemocional 22 de febrero 2021 Deseos y sueños, un camino a la alegría.
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Esa sería una meta, y se tiene que realizar un plan para lograrla, esfuérzate y cúmplela.
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
Juan: Muy buen plan y muy buena decisión, ¿Te quedaron claras las instrucciones?
Andrés: Clarísimas.
Juan: Muy bien.
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· Ficha de clase
Deseos y sueños, un camino a la alegría
Algunos personajes que acompañan tu aprendizaje en Aprender en Casa II, buscarán resolver el mismo acertijo.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
dijo antes, la familia es como una maquinaria de reloj, si una pieza falla entonces la maquinaria no funciona bien o de plano
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
lo que hacen, platican y se organizan para bañarse, cambiarse, desayunar, arreglarse para sus clases de Aprende en Casa II
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Elaborar un plan de apoyo para combatir una injusticia.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Elaborar un plan de apoyo para combatir una injusticia.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
dijo antes, la familia es como una maquinaria de reloj, si una pieza falla entonces la maquinaria no funciona bien o de plano
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
lo que hacen, platican y se organizan para bañarse, cambiarse, desayunar, arreglarse para sus clases de Aprende en Casa II
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Elaborar un plan de apoyo para combatir una injusticia.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Elaborar un plan de apoyo para combatir una injusticia.
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Estudian en casa con el programa: Aprende en casa II.
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
and you kids- do you want to play? ¿Y ustedes niñas y niños, quieren jugar? Yes? ¿Sí?, great! Let’s play!
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