Resultados para: «identificar-necesidades»

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Lo que necesitan los animales
Contenido · Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
Aprendizaje esperado: Identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medio ambiente
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Busco información y redacto notas
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Busco información y redacto notas
Observa detenidamente la siguiente imagen ¿Qué problema identificas al observar la imagen?
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Tiempo de leer
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de leer
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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Los poemas y su musicalidad
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
#page/134 Para comprender el poema de Gabriela Mistral, identifica las comparaciones que hace la autora, con los diferentes
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
Contenido · Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
Identificarás regularidades en inicios y finales de palabras. Ampliarás tu repertorio de palabras.
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
En el segundo momento de corrección retoma el texto “Se fue la luz” identifica cada enunciado que hay en el texto.
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Identificarás las características de un cartel para elaborar la primera versión. ¿Qué hacemos? ¿Qué es un cartel?
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Los instructivos
Contenido · Ficha de clase
Los instructivos
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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Busco información y redacto notas
Contenido · Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Observa detenidamente la siguiente imagen ¿Qué problema identificas al observar la imagen?
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¿Qué nos informan los libros?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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Tiempo de leer
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Tiempo de leer
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
En el segundo momento de corrección retoma el texto “Se fue la luz” identifica cada enunciado que hay en el texto.
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Identificarás las características de un cartel para elaborar la primera versión. ¿Qué hacemos? ¿Qué es un cartel?
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Al compás de las rimas y coplas
Contenido · Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Identifica las características de rimas y coplas. Identifica la sonoridad de las canciones y poemas.
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Identificarás el orden alfabético de palabras con escritura semejante. ¿Qué hacemos?
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