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¡Juguemos a multiplicar!

Como te has dado cuenta, en esta sesión, pudiste resolver multiplicaciones usando diferentes recursos.

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Sumando y restando con la recta numérica

En sesiones pasados, has trabajado la recta numérica, por lo que seguramente, la sesión del día de hoy te resultará muy interesante

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¡Vamos de compras!

Con los temas que ya has visto en sesiones pasadas, podrás comprar haciendo sumas y restas.

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Recolectando cifras

Has terminado con el problema de Logan. ¿Qué te pareció?

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

un mismo número y utilizar todas o la que más te guste, pero vamos a construir otro número, me toca tira los decaedros y has

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¡Adivina, adivinador!

¿Recuerdas que en sesiones pasadas has visto varios cuerpos geométricos y sus características?

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Practicando y usando el metro

En esta sesión realizaste muchas mediciones, con las cuales has podido conocer el metro como unidad de medida convencional

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¿Cuánto mide?

Menciona cuántas varas mide la persona que está contigo y has la comparación de quién de los dos es más alto.

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Formando y ordenando cantidades

Has ayudado a Margarita con sus cuentas. ¿Ya viste como sí eres capaz de contar hasta 1000?

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Manos a la obra con la encuesta

la has aplicado, has identificado y analizado los resultados ahora puedes exponerlos a toda la escuela.

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Recolectando cifras

Has terminado con el problema de Logan. ¿Qué te pareció?

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¿Qué nos gusta más?

La maestra encierra en el pictograma los animales por agrupaciones de 10 Has tus registros en la siguiente

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Clasificando cuerpos geométricos

¿Lo has jugado? Si no lo has jugado, te platicamos de qué trata.

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Mosaicos y más mosaicos

Has lo mismo con cada una de las láminas, ¿Te parece?

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Constructores de polígonos

La primera definición de la columna de la derecha, ya la has visto en otras sesiones.

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