Resultados para: «escena-dancistica»

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¿Quisiste decir dancístico?
La no violencia ante el conflicto
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La no violencia ante el conflicto
Quizá pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno
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En el conflicto ambas partes sentimos
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En el conflicto ambas partes sentimos
con el desempeño emocional y ciudadano; es decir, la escuela atiende tanto el desarrollo de la dimensión sociocognitiva
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Negociar para solucionar los conflictos
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Negociar para solucionar los conflictos
Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.
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Actitudes ante el conflicto
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Actitudes ante el conflicto
Lucía quiere formar parte del equipo de futbol de su escuela
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Aprendiendo del conflicto
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Aprendiendo del conflicto
Todo comenzó un día en la entrada de la escuela.
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El conflicto en la convivencia diaria
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El conflicto en la convivencia diaria
que hayas tenido con alguno de tus grupos de pertenencia, por ejemplo: la familia, grupos de amigos, compañeros de la escuela
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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
misma calle; o en la casa, con tu familia, en algunas circunstancias, las personas no siempre piensan igual, pero se espera
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Cultura de paz entre las naciones
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Cultura de paz entre las naciones
¿Poder salir a visitar a tus amigas y amigos, asistir a la escuela o planear unas vacaciones serían actividades fáciles de
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Cultura de paz entre los pueblos
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Cultura de paz entre los pueblos
Pero, dado que la cultura es lo que aprendemos, la escuela tiene un papel fundamental en la construcción de la paz, ya que
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Aprendamos del conflicto
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Aprendamos del conflicto
y reflexiona: Lucía y sus padres Lucía quiere formar parte del equipo de futbol femenino de su escuela
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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
solamente se realiza entre las personas con las que se interactúa día a día en los grupos sociales, como la familia, la escuela
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
¿Cómo promueves la convivencia pacífica con tus amigos o compañeros de escuela?
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Igualdad ante la ley y democracia
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Igualdad ante la ley y democracia
En la convivencia diaria, el valor de igualdad no se respeta cuando se menosprecia o se deja fuera a alguien de tu escuela
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Todas las personas somos iguales ante la ley
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Todas las personas somos iguales ante la ley
En la primera columna escribe el ámbito en el que se desarrollan: familia, escuela y comunidad.
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Es imprescindible seguir estos principios de forma cotidiana, recordemos que la escuela es el paso intermedio entre la casa
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