Resultados para: «ejercer-mis-derechos»
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
La cosecha en mi pueblo 01 de octubre 2020https://youtu.be/bTtbo7dnpaM¿Qué te pareció la canción?
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
papá al campo, un día mientras mi papá caminaba delante de mí; escuchamos un ruido al lado del camino que nos asustó mucho
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Artesanas en mi comunidad
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
k’el lakts’ijb baki mi lajk’äñ jiñi ts’ujk, kome mi mach tyoj ts’ijbu’bilik mi ts’itya asiñ akty’añ.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Mi comunidad en mi lengua materna el náayeri, se llama Kuáxa'ta, el nombre resulta de un sapito de nombre Kuáxa'a, y -ta,
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Saludo con el debido respeto y me presento, les recuerdo mi nombre: Pedro Muñiz López.
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Estos son los nombres de algunos de los juegos tradicionales mi pueblo:
Tirahule- resortera
Trompo
Canicas
Caza venado
Tuunich
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Ti’ le xa’ano’
mixba’al ku pu’ulul, mix u ch’ilibil, lela’ ku
meyaj u ti’al u ts’a’abal u muuk’ le xaako’.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
¿Qué quiero lograr con mi texto?
¿Para quién escribo?
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Ya viste que son muy útiles los croquis, yo también dibujaré uno de cómo llegar de mi casa al trabajo.
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Mi plan de lectura
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
No me había dado cuenta de que era un árbol viejo y seco, así que con mi peso nos fuimos abajo.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Mi historieta
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· Ficha de clase
La guía de revisión
Trato mi tema a lo largo del texto.
3. Mi texto informa claramente sobre: ______.
4.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
Ventana a mi Comunidad / Nahuas Huasteca y Tenek.https://www.youtube.com/watch?
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