Resultados para: «educación-inclusiva»

4077 resultados
¿Quisiste decir inclusión?
El arte y los movimientos sociales
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El arte y los movimientos sociales
Inclusive en estos momentos ya existen manifestaciones que hablan sobre la pandemia y el distanciamiento social en el que
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Mi voz se ve y se escucha
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Mi voz se ve y se escucha
Un espacio de inclusión en el que se pueden expresar distintas formas de pensar y de sentir, al mismo tiempo que se busca
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Mi comunidad como una explosión artística
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Mi comunidad como una explosión artística
El factor sorpresa en el arte, es importante, inclusive seguro te ha pasado que al caminar por la calle, colonia o barrio
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México real y fantástico
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México real y fantástico
actividades; lo que necesitarás serán elementos que te rodean, telas, trapos, servilletas, cucharas o tenedores, vasos o inclusive
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¡Súper arte!
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¡Súper arte!
Recuerda que también puedes utilizar otros elementos, como crear una canción sobre tus superhéroes, dibujos o, inclusive,
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Las armas callan cuando el arte habla
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Las armas callan cuando el arte habla
¿Ya vamos a tener acceso a la educación? O ¿por fin la tierra que trabajamos será nuestra?
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.
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Fractales del arte
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Fractales del arte
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa*.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.
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Realidades sociales
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Realidades sociales
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.
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¿Cómic o realidad?
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¿Cómic o realidad?
de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.
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