Resultados para: «editar-videos»
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· Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
Para entender de
manera más clara esta analogía,
analiza el siguiente video
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
importancia de conocer la velocidad de las reacciones químicas, no sólo para fines industriales, sino también para los seres vivos
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· Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
Observa con atención el siguiente video del minuto 3:16 al 4:12, es muy breve, pero te servirá para repasar el principio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
Observa el siguiente video del minuto 9:25 a 11:20.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
obtener mayor información sobre los modelos tridimensionales y lo sencillo que es hacerlos en casa, observa el siguiente video
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Para repasar un poco observa el siguiente video de minuto 5:21 a 6:47.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
https://youtu.be/v6ir0jP7kyQ
Como pudimos observar en el video en la actividad experimental
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
procesos que incluyen la tinción de telas, el descubrimiento de nuevos materiales, así como para el desarrollo de los seres vivos
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Observa el siguiente video del minuto 02:10 a 2:57.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Comienza con los elementos que forman este compuesto, para esto observa con atención el video.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Continúa observando el video del segundo 00:49 a 2:08.
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· Ficha de clase
¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?
México, la obesidad infantil es un problema muy serio, ya que aqueja a gran parte de la población. observar el siguiente video
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?
CHONPS, que son los elementos que forman a los seres vivos.
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· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
Finalmente, observa con atención los siguientes videos, en ellos estudiantes de tercer grado de secundaria de diferentes
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VIII
VIDEO: Simulación
https://youtu.be/eAKL-7uSF70
Durante
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