Resultados para: «describir-personas_1»
10359 resultados
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
Aprendizaje esperado:
describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos
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· Ficha de clase
El poblamiento de América
Aprendizaje esperado:
Describe el origen y proceso del poblamiento de América
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con las personas
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con las personas
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con las personas
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información al igual que las demás personas
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información al igual que las demás personas
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información al igual que las demás personas
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Describen.
Comentan algo relacionado con la idea principal.
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Describen.
Comentan algo relacionado con la idea principal.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Aprendizaje esperado:
Describe qué son los sentimientos y cómo se manifiestan, así como la importancia
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· Ficha de clase
La construcción de la historia III
Describir la fuente.
Establecer su finalidad.
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