Contenido · Ficha de clase

Mejora tus tiempos

Comparen tus respuestas con las que se te va a compartir.

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Organizo mi tiempo

Una hora, porque aprovecha para ir a comprar pan o algo para cenar.

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La programación

Énfasis: Identificar y comparar el tiempo de una programación. (1/2).

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Alimentación y salud

Y cuando tengas los resultados que se te van a compartir, verifica si son los mismos que anotaste o si hay diferencia, observa

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¡Bien protegidos!

para esto es necesario tener control sobre el equipo que se compra y el que se entrega, para ello, en cada hospital existe

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Para qué sirven las multiplicaciones

Siguiente problema: Luis tiene 16 vasos para guardar en cajas, debe decidir el tamaño de las cajas de acuerdo

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Jugar y multiplicar

Si la tía Edith tiene 18 jitomates, ¿Cuántas ensaladas y de qué tamaño puedes preparar?

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¡Sin faltantes!

Ahora compara tus resultados con las del siguiente recuadro: ¿Te dieron los mismos resultados?

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¡Sin faltantes!

Ahora compara tus resultados con las del siguiente recuadro: ¿Te dieron los mismos resultados?

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Lotería de multiplicaciones

Un niño llamado Daniel comparte otra estrategia que parece muy interesante y que puede ayudar a obtener algunos productos

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Números quitadores

Observa el siguiente ejercicio e intenta resolverlo conforme a la explicación: Pancho fue con su mamá a comprar

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Los animales de la selva

¿Qué animales te gustan o te impresionan por su tamaño o por alguna otra característica?

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Los rompecabezas

Ahora, ve los resultados de las restas y compara con lo que anotaste.

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El restómetro

$701 Ana tiene $900 ahorrados y quiere comprar una blusa que cuesta $199 ¿Cuánto

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De viaje por México

Énfasis: Relacionar el valor posicional de las cifras con su descomposición en potencias de 10 para comparar

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