Resultados para: «producto-final»

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Las transformaciones de los números
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Las transformaciones de los números
dulces en cada amarre, pero hay 5 amarres, entonces son 5 x 1000 = 5 000 Al final
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De la tabla a la gráfica de barras
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De la tabla a la gráfica de barras
H emos llegado al final de nuestra clase del día de hoy, espero que hayan aprendido mucho, pero sobre todo
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Mi fruta favorita
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Mi fruta favorita
Al final de la tabla aparece el mango y 9 personas dicen que les gusta, sin embargo, en la gráfica, la altura de la barra
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“Los niños y sus mascotas”
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“Los niños y sus mascotas”
Hace tiempo trabajamos con los precios de diferentes productos que se vendían en el “Mercado” y en el “Supermercado” ¿Recuerdan
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Con mucha precisión
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Con mucha precisión
de un objeto, pero esta unidad de medida se usa más en otros países, por ejemplo, en Estados Unidos, aunque algunos productos
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
tabla con tres columnas y sus títulos, y luego escriban los nombres de los objetos de la columna 1, después columna 2 y al final
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Estamos ya en el final, hemos aprendido que es muy necesario utilizar la regla adecuadamente, que se tiene que considerar
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
Y al final de la clase vimos unos carteles donde venía el tiempo que nos tardamos en hacer varias actividades, como tender
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Volcanes del mundo
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Volcanes del mundo
Muy bien si miraste al final de la tabla, pues justo ahí están los datos del volcán Ata con una altura de 6 501 metros; éste
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Memorama de multiplicaciones
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Memorama de multiplicaciones
Aprendizaje esperado: resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas
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Combinaciones secretas
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Combinaciones secretas
qué pasa con el siguiente termino. 309 - 5 = 304 299 – 5 = 294, luego a 294 – 5 = 289, y al final
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Fábrica de pelotas
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Fábrica de pelotas
Si siguen avanzando al mismo ritmo, ¿En qué día alcanzarán a producir por lo menos 100 pelotas chicas?
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Números suben, números bajan
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Números suben, números bajan
Ahora ve de nuevo el camino que tomaste al final y quiero que pongas mucha atención.
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Diseñemos un mosaico
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Diseñemos un mosaico
Entonces es como si lo repartiéramos entre 4 personas, por lo que me tocó al final 14 14 de las pelotas
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Dibujemos margaritas
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Dibujemos margaritas
Llegamos al final de la clase, espero que recuerden siempre que cuando nos hablan de fracciones, pueden ser partes de un
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