Resultados para: «leones-marinos»
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Observa el siguiente video del minuto 11:56 al 13:28, y recuerda, junto con el maestro Mario Jesús Gómez y Nadia Jiménez,
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
MARIO GOMEZ.
https://youtu.be/YARdS_L0Kl0
VIDEO 9. NALLELY ROSAS.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
nacionales como por las leyes internacionales.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Es decir, se necesita un cambio de mentalidad y de práctica, no sólo de leyes.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
consultas populares, el derecho de asociación para tomar parte en los asuntos políticos del país y el derecho a iniciar leyes
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
que sirve para influir en los asuntos de la vida pública, para que éstas se cumplan con los deberes que estipulan las leyes
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Lo que debe prevalecer es la voluntad del conjunto de las ciudadanas y los ciudadanos, expresada en las leyes aprobadas conforme
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· Ficha de clase
¡Participemos!
con otras y otros, así como las protestas, manifestaciones y la organización, además de ser derechos garantizados en las leyes
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
sabe que para que un régimen democrático funcione, no basta con tener autoridades y un servicio público que respete las leyes
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
En estas poblaciones, una vez al año las ciudadanas y los ciudadanos de dichos cantones se reúnen para votar leyes, presupuestos
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
El que ahora conoces no tiene las mismas instituciones, leyes, ni procedimientos que el de otros momentos en la historia
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Inicia reflexionando sobre las leyes.
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
El que ahora conoces no tiene las mismas instituciones, leyes ni procedimientos que el de otros momentos de la historia.
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
democracia, implica que la ciudadanía y las autoridades pongan en práctica valores, procedimientos y actúen conforme a las leyes
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
No basta con conocer las leyes, es importante cumplirlas y exigir su cumplimiento.
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