Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

En Santa María de Ocotán se llama Oidha’tam Xiotalh —mitote de año nuevo— y en otras comunidades, como en Santiago Teneraca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

En el municipio de Santa María Chilchotla se celebra la feria del Café los días 1 y 2 de febrero, así como el día de la Candelaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Lan+ jmalee ichitë ñi kuaderno kía lö´ene jm+na majä lan+ ju+´ sirö jose´ majä lan+ jma äní la jmat+a´ ñ yí jña lan+ liña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Lan+ jmalee ichitë ñi kuaderno kía lö´ene jm+na majä lan+ ju+´ sirö jose´ majä lan+ jma äní la jmat+a´ ñ yí jña lan+ liña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Simetría en las figuras I

Actividad 1 Recorta las figuras de las páginas 175 y 177 después dóblalas de manera que las dos partes coincidan, marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos II

Si el recorrido de María es de 2.6 vueltas. 2 vueltas = 8 km.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos I

María compra siete gomas de $6.50 ¿Le alcanzará para pagar con los $50 que tiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números fraccionarios I

Analicemos: si yo puse 6/30 y María puso 5/30, ¿Cómo puedo calcular lo que puso el papá?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin miedo al éxito

conjunto que está en el número cuatro, la cual está señalada con un círculo, hasta la derecha de la primera estrella, donde marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales

Con ayuda de María, hace una estimación de la longitud sobrante y la suman a lo antes calculado.)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sobre la recta II

¿Dónde colocarás la marca para completar el 2.5? ¿Qué harás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sobre la recta I

Trazar otra línea, de la misma extensión que la anterior, marca los puntos que identificaste en el cordón y anota sobre ellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Inténtalo y marca dónde quedaría el 0.75 El desafío es hacer que quepa en este segmento de recta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál será el porcentaje?

Precio antes del IVA Falda $165.00 138.60 Playera

Ver contenido