Contenido · Ficha de clase

De romboide a rectángulo

Son varias las causas por las que los terrenos son regulares o irregulares.

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La Revolución Mexicana en números

v=Lby49irlA0ASegún diversos investigadores, como Robert McCaa, de la Universidad de Michigan, las principales causas de que

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La Revolución Mexicana en números

v=Lby49irlA0ASegún diversos investigadores, como Robert McCaa, de la Universidad de Michigan, las principales causas de que

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Mis tradiciones y costumbres

Y así como hay costumbres o tradiciones que ya no se aplican por diversas causas, hay otras, como ésta que como no le causan

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

con amigas y amigos de la colonia, informando a todas las personas que hay un problema con la basura, cuáles son las causas

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Mis tradiciones y costumbres

Y así como hay costumbres o tradiciones que ya no se aplican por diversas causas, hay otras, como ésta que como no le causan

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

con amigas y amigos de la colonia, informando a todas las personas que hay un problema con la basura, cuáles son las causas

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Los residuos

Énfasis: identifica causas y consecuencias de la generación de residuos.

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El agua… qué podemos hacer

Los problemas del agua son provocados por diferentes causas: por ejemplo, la contaminación, en algunas zonas rurales las

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El agua… qué podemos hacer

Los problemas del agua son provocados por diferentes causas: por ejemplo, la contaminación, en algunas zonas rurales las

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¿Por qué se deforman algunos objetos?

Creo que son dos causas, una es el tipo de material con el que están hechas las pelotas y, otra, la cantidad de fuerza que

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Los residuos

Énfasis: identifica causas y consecuencias de la generación de residuos. ¿Qué vamos a aprender?

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El agua… ¿qué podemos hacer?

Los problemas del agua son provocados por diferentes causas: por ejemplo, la contaminación, en algunas zonas rurales las

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¿Por qué se deforman algunos objetos?

Creo que son dos causas, una es el tipo de material con el que están hechas las pelotas y, otra, la cantidad de fuerza que

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¡A que te pico el ojo!

Observa que le ocurre, escribe lo que cambia y, como conclusión, explica las posibles causas de los cambios.

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