Resultados para: «caida-libre_1»
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Ya tienes información sobre cada uno de esos temas y subtemas.
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· Ficha de clase
¡Damos saltos!
Sí, tomamos la imagen de los animales y avanzamos con el número de saltos que cada uno escogió y a donde lleguemos.
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· Ficha de clase
1,2,3 y volvemos a empezar
poner en orden tus ideas, a prestar atención a lo que estás leyendo, a que tu mente no se distraiga y a estar atento a cada
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir. Parte II
Cada emoción puede llevar a una acción, por ejemplo, sentir miedo puede llevar a huir de algún peligro, lo cual puede salvar
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· Ficha de clase
¿Quién dijo: “miedo”?
del cuerpo ante una situación amenazante del ambiente, en el caso del miedo, cuando hay un peligro real o imaginario, cada
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· Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
, y ¿cuál es la importancia de todos y cada uno de los movimientos en la naturaleza?
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
Enrolla el papel girando el tubo de cartón y cada que la ficha llegue a ti la colocas a un lado.
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
En posición de cuadrúpeda, lleva cada pelota, una por una a la hoja siguiente, al terminar, las regresas al aro, hasta tenerlas
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
Enrolla el papel girando el tubo de cartón y cada que la ficha llegue a ti la colocas a un lado.
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
En posición de cuadrúpeda, lleva cada pelota, una por una a la hoja siguiente, al terminar, las regresas al aro, hasta tenerlas
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· Ficha de clase
Juguemos con reglas
Pídele a quien te ayude para que hagan cada uno su avión.
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· Ficha de clase
Acuerdos para la convivencia
No olvides ¡respetar y valorar a cada persona como es!
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· Ficha de clase
Colaboro en casa
que niñas y niños como tú pueden ayudar, una vez que juntos en familia las identifiquen puedes elegir una y realizarla cada
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· Ficha de clase
Acuerdos para la convivencia
No olvides ¡respetar y valorar a cada persona como es!
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· Ficha de clase
Colaboro en casa
que niñas y niños como tú pueden ayudar, una vez que juntos en familia las identifiquen puedes elegir una y realizarla cada
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