Resultados para: «haber-que»

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¿Quisiste decir hacer?
¡Luna, tuna o cuna!
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¡Luna, tuna o cuna!
¿Qué te pareció esta historia que se cuenta sólo con imágenes?
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Consejos de los ancianos sabios
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Consejos de los ancianos sabios
De los consejos que has leído, ¿Por qué?
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Luna, Tierra o luna y tierra
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Luna, Tierra o luna y tierra
, para iniciar se tira el dado y dependiendo el color que salga se toma una tarjeta y vas a responder o hacer lo que la tarjeta
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Dictas, revisas, lees y…
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Dictas, revisas, lees y…
Esto que acabas de hacer, lo vas a hacer también, cuando termines de reescribir el cuento.
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Contando palabras 1, 2, 3…    ¿O serán 4?
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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?
Entonces no se trata sólo de llegar o de hacer algo de lo que te piden sino de hacerlo con TODO lo que se pide.
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Lo que nos avisan los animales
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Lo que nos avisan los animales
Lo que nos avisan los animales
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Ahora yo te voy a dictar un cuento
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Ahora yo te voy a dictar un cuento
Entonces vas a iniciar; lo primero que van a hacer es elegir un cuento, el que tu prefieras, que te guste mucho y que recuerdes
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
¿Por qué crees que estas niñas y niños piensan que sólo saben leer en su libro o en su cuaderno?
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¡Diez perritos y muchas rimas!
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¡Diez perritos y muchas rimas!
¡Qué interesante lo que hizo Cata!, porque el poema trae varios retos que ella resolvió utilizando las sumas.
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Animales mensajeros
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Animales mensajeros
Ahora sigue esta guía para que sepas qué hacer.
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¿Buenas tardes o quihubo?
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¿Buenas tardes o quihubo?
niños, algunos de ellos están como molestos porque dicen que no tiene caso que expongan sus ideas si no se va a hacer algo
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¿Qué dijo?
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¿Qué dijo?
¿Qué dijo?
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
la ELE que suena L C o l i_ _í ¿Qué letra crees que falte en estas líneas?
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Te leo lo que me gustó
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Te leo lo que me gustó
Te leo lo que me gustó
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Rimando ando hasta bailando
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Rimando ando hasta bailando
¿Por qué crees que se llama así?
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