Contenido · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

, pues, aunque todos los pequeños de México y el mundo deberían poder asistir, en la realidad esto no es así.

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¿Cómo se lo digo?

Después de decir todo esto, Pedro siente que ya no está tan enojado, no es que su hermana siempre deje tirada la bicicleta

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¿Francisco, Pancho

nombre es el que nos identifica oficialmente.

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Así también puede terminar!

Por eso es tan importante que estés aprendiendo a leer y escribir y en estos momentos en que estás en primero, avanzando

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¿Cómo se lo digo?

Después de decir todo esto, Pedro siente que ya no está tan enojado, no es que su hermana siempre deje tirada la bicicleta

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Ordeno mis ideas

explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

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¡Vamos a conocernos!

Pero lo más importantes es que hiciste el esfuerzo para lograrlo y eso es muy satisfactorio. El reto de hoy.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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¿De que tratará este cuento?

¿De que tratará este cuento?

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Es normal que pienses esto, te voy a explicar un poco más: tú vas a ir participando de la escritura y lectura de textos de

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Una opción es que hagas un cuento y la otra es que elabores un texto informativo sobre el tema que tú decidas.

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Cuando cuentes cuentos

Rafa es un niño que se hace chiquito como bebé y por eso no lo pueden ver.

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