Resultados para: «paises-menos-poblados»
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· Ficha de clase
Graficando ando
Es correcto, y aquí se puede llegar a la conclusión de que, a mayor calor, menos uso de focos; por otro lado, el mapa muestra
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
A partir del informe que has analizado, ¿recuerda cuáles son las partes que se presentan?
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· Ficha de clase
Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados
El propósito debe ser claro y se deben describir los pasos que se siguieron para obtenerlo; no es suficiente con sólo mencionarlos
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· Ficha de clase
La coherencia textual
Como observamos en la gráfica, 75% usa el producto A, al menos una vez. 10% usa el producto B, al menos una vez. 5% usa el
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· Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
¿Crees que se susciten conflictos entre países por el desabasto de agua?
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· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
Este signo ortográfico representa una separación de ideas mayor que la marcada por la coma, pero menor a la que se señala
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· Ficha de clase
Un panorama por la discusión organizada
En las escuelas hay representantes de los padres de familia.
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
resulta una actividad muy compleja ya que en la actualidad haciendo un clic puedes acceder a mucha información de diversas partes
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· Ficha de clase
Para tomar una decisión. Criterios de selección
Esto lo menciona Damalin Díaz en su libro sobre “Estrategias y consejos para maestros, padres y estudiantes”.
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· Ficha de clase
Conociendo las características del panel
Yo creo que todos los jóvenes pertenecen a distintos grupos, pero sus padres no lo saben, porque no conocen las verdaderas
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· Ficha de clase
La importancia de argumentar en un panel
En contraste, la religión, la etnia y la gente que llega de fuera son los factores que se piensa provocan menos divisiones
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
Todo argumento está conformado por dos partes: las premisas y la conclusión.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
, leíste los argumentos que expone el autor, los cuales se derivan de una investigación y de experiencias en otros países
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
argumentativas, usar tus experiencias directas para justificar tu postura define tu estilo discursivo, puedes ser más o menos
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
resulta una actividad muy compleja ya que en la actualidad haciendo un clic puedes acceder a mucha información de diversas partes
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