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El borrador de nuestra obra de teatro

En la sesión de hoy vamos a escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. 

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Hablando se entiende la gente

Requieren de mucha planeación por parte de quien los organiza y de investigación, por parte de quien participa; por eso se

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La discriminación, un tema para debatir

Hoy vamos a seleccionar un tema sobre el cual debatir.

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Información para el debate

No la dejan jugar porque… y precisamente hoy me decía: “Espero que hoy que sea Día del Niño me dejen jugar” aunque físicamente

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Aprendamos jugando

Te invito a que consultes otros libros y comentes el tema de hoy con tu maestra o maestro, ellos seguramente te orientarán

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

¿Y qué tiene que ver eso con el tema de hoy?

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Los guiones radiofónicos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Relatos de la tradición oral

Pide a un familiar que te lea el siguiente relato de la cultura náhuatl y pon mucha atención.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Recuerda lavar las manos y usar cubrebocas. gi mbeni gi xuki ri y´e ne gi huxä ri njotä ne El reto de hoy: Ahora que has

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase del día de hoy.

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(clase bilingüe)

El día de hoy desarrollaremos habilidades para redactar y sintetizar información, lo haremos a partir de las siguientes actividades

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Lengua Indígena

El reto de hoy: Para concluir quiero proponerte un reto. ¿Te animas?

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Pero antes de entrar en el tema que hoy nos ocupa te invito a conocer un poco más de nosotros los o´dam.

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El placer y la necesidad de leer

Recuerda que el que lee mucho puede viajar a diversos sitios ya que en el acto de leer se echa a volar la imaginación.

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español

En la sesión de hoy aprenderás a escribir en lengua tutunaku y en español.

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