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Dime, ¿cómo es el personaje?

de que a veces cuando te describen a una persona, un animal, una planta o fruta, o bien a un objeto, vas tratando de imaginar

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Nuestra clase bilingüe

El día de hoy quiero presentarte una sesión que vas a tener una vez a la semana, se trata de la asignatura de Lengua Materna

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¿Dónde lo encuentro?

El Reto de Hoy: Te invito a que hagas un programa de radio o una noticia.

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Ordeno mis ideas

Dice que le llamó su atención una lagartija sobre una jardinera.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

También aprendiste un trabalenguas y una retahíla, ni siquiera sabía que retahíla quiere decir serie o conjunto de muchas

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Los animales y nosotros

Una vez identificadas, subrayarás las palabras que se repiten en un texto completo y las escribirás en tu cuaderno.

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Te recomiendo mucho este cuento

Continuaste con la leyenda que explica cómo a cada ave el Gran Señor del Monte le asigna un canto propio, pero hay una que

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Mi nombre rima con…

Armando de Tlaxcala nos dice que él vio que ANITA e INFINITA terminan con la A qué es la misma letra con la que inicia su

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Te digo cómo es

Profundizarás en el tema de la descripción, para ello, expondrás la forma en que percibes a una persona, un animal o una

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

una mirada a los ojos como un desafío, y algunas otras personas les gusta que las miren a los ojos porque lo ven como un

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Me reanima mi rima

Aquí una propuesta: “Había una vez una TINACO con un verde SACO, que iba caminando.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

su linternita para que salga mi amor” Algunas personas creen que David fue un rey al que le gustaba la poesía

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Rima, canta, transforma y crea

Rima, canta, transforma y crea

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¡Ya amaneció!

Seguirás la lectura de un texto, para ello es necesario que el adulto que te acompañe de lectura en voz alta con la entonación

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Para exponer ya tengo mi cartel

aprendido, es una forma de convivencia y un acto de generosidad, pues implica compartir con tus seres queridos lo que sabes

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