Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

Además, tengo que ir por leña y al mercado a comprar algunas verduras.

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Hablando se entiende la gente

Es un intercambio oral dirigido por un moderador que presenta tanto al tema, como a los participantes.

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La discriminación, un tema para debatir

Observa el primer video del minuto 39:11 al 40:17.

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Información para el debate

Te invito a ver el siguiente video del segundo 00:20 a 00:48 y del segundo 00:56 al minuto 01:58 México Social - El impacto

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Aprendamos jugando

Para introducirnos al tema, recordaremos las palabras del profesor Roque Desión Santiago, hablante de la lengua totonakú

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!

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Los guiones radiofónicos

Contenido (temas que aborda) Tipo de público al que va dirigido (niños, jóvenes, adultos o todo público).

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Relatos de la tradición oral

terreno donde había dejado al hombrecito.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

al municipio.

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Al momento de recibir al vecino, el dueño de la casa lo invita a pasar ofreciéndole un banco para descansar después del largo

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(clase bilingüe)

¿Cómo tratábamos el (o al) monte? ¿Y ahora? ¿Cómo podemos remediar la situación? ¡Ian ala!

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Lengua Indígena

Como pudiste observar, el audio del video está en lengua yaqui y está traducido al español. Está en los dos idiomas.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Mole de carne de chicalote; comida que se prepara al amanecer el último día del mitote.

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El placer y la necesidad de leer

que sigas sudando y vuelves a entrar al temazcal, sudas mucho al punto que en este temazcal ya no necesitas usar agua para

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español

Estas letras pueden ir al principio, en medio y al final.

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