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Ficha: ¿Cómo llego?

descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

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Ficha: ¿Cómo llego?

descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

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Ficha: ¿Cómo lo presentamos?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: ¿Cómo se desarrolla un tema?

compara una variedad de textos sobre un tema.

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Ficha: ¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

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Ficha: ¿Cómo son y qué hacen?

emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.

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Ficha: ¿De quién es el texto?

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Ficha: ¿De quién es el texto?

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Ficha: ¿En qué se parecen?

contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.

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Ficha: ¿Es por aquí el camino?

descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

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Ficha: ¿Es por aquí el camino?

descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

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Ficha: ¿Exposiciones?

analiza textos informativos.

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Ficha: ¿Exposiciones?

analiza textos informativos.

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Ficha: ¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

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La caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales

Segmento del libro de texto de Historia de 6° de primaria, Bloque 5.

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