Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

El jefe de los ratones dijo a los presentes: Os he mandado reunir para que entre todos encontremos una solución.

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Contenido · Ficha de clase

Cuido mi integridad personal

Para poder apoyar la reflexión y análisis de los diferentes temas que abordaremos a lo largo de este ciclo escolar, contaremos

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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos, se apoya en otras personas e instituciones para

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

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¡Protejo mi dignidad!

suficiente como para no tener ganas de jugar o hacer la tarea, o para hablarle mal a alguien que no lo merece.Esto que estamos

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¡Cuidado! Peligro a la vista

Peligro a la vista

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Mi derecho a estar bien

Mi derecho a estar bien

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Personas e instituciones que nos protegen

situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos, se apoya en otras personas e instituciones para

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

ejerce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso

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Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

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Contenido · Ficha de clase

¡Pienso antes de actuar!

dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.

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Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Aprendo a construir acuerdos

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