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Nuestras lenguas se leen y escriben

, el tének , el tutunakú , el yaqui

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Paso uno, paso dos, paso tres.

En el texto instructivo hay que cuidar el orden en que se deben hacer las cosas y ser muy precisos para que no se confundan

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¿Cómo se lo digo?

El lugar en el que deben acomodar la bicicleta no es el más adecuado, Pedro sugiere otro lugar y lo pueden acondicionar.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Dime, ¿cómo es el personaje?

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Nuestra clase bilingüe

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Dónde lo encuentro?

El nombre de la estación vendría siendo el nombre del periódico.

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Ordeno mis ideas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

El año pasado y lo que va de éste ha sido muy difícil para muchos de ustedes, pero con fortaleza, ánimo y el apoyo de su

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Los animales y nosotros

Y en el texto está escrito varias veces.

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Te recomiendo mucho este cuento

Los personajes principales serían: El ratón que propone el plan de colocarle el cascabel al gato.

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Mi nombre rima con…

Énfasis: Escritura de palabras que riman con el nombre propio.

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Te digo cómo es

Anota el título del cuento “ El príncipe valiente”.

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

El respeto nos ayuda a vivir en armonía

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Me reanima mi rima

v=URKGN9sNgwg&feature=youtu.be&t=10 ¿Te has imaginado hacer un viaje por el mar acompañado por hormigas? 

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Aprendizaje esperado : Sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas

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