Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Ahora observa la copia que hizo un niño de primero de primaria del texto en tu’un savi.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Ahora, vamos a hacer textos para describir a las plantas.

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Artesanas en mi comunidad

Ahora quiero que me compartas un poco de tu comunidad. ¿Saben que artesanías hacen en tu comunidad?

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Anécdotas divertidas

historieta y cada uno debe de contar con un dibujo y con su texto; en sesiones más adelante nos centraremos en eso, por ahora

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Pásele a la cocina

El Reto de Hoy: Ahora te reto a que digas el nombre de las siguientes imágenes y luego las escribas.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ahora puedes jugar, inténtenlo y verás lo divertido que resulta. Bueno, ahora vas a escribir cómo se juega este juego.

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¿A qué jugamos?

Ahora el siguiente juego: Resbalarse en el monte.

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Escribo con ayuda

Ahora observa un tríptico realizado también en lengua tu’un savi.  

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Mi exposición

Ahora piensa de qué árbol quieres indagar, debe ser muy significativo para ti para tu cultura.

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Narramos en forma escrita

Entonces el hombre les dijo: —Respetados Principales, yo vine aquí con un propósito, sé que ustedes me esperaban, pero ahora

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Escribimos juntos

“La hormiga se iba a ahogar y la paloma le ayudó con una rama.

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Mi historieta

Fin Ahora puedes darte cuenta como tus anécdotas puede convertirse en historietas.  

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Ahora, escucha qué más dice Penélope.

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Contenido · Temas

Vivir aquí y ahora

Vivir aquí y ahora

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Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

Ahora sí, compara qué ha cambiado.

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