Resultados para: «lados-rectos»
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· Ficha de clase
Yo soy tú
El Reto de Hoy:
Reto 1.
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· Ficha de clase
Espacios de posibilidad: realidades en conexión
El Reto de Hoy:
Comparte tus experiencias con tus familiares, amistades, con tus maestras y maestros.
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
El Reto de Hoy
Te invito a crear tu propio títere para contar historias y compartirlas con su familia y tu comunidad
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
El Reto de Hoy
El reto del día de hoy es que generes tu propio tótem artístico eligiendo cuidadosamente los
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
El Reto de Hoy:
Cuenta una historia graciosa sólo con tus manos o una parte de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
El Reto de Hoy:
Realiza el siguiente ejercicio de creatividad.
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· Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
El Reto
de Hoy:
Pon distintos objetos por tu casa y llega de un lado a otro, simulando ser un animal
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
El Reto de Hoy:
De acuerdo con la clase que tengas en tu escuela, es decir, danza, música, artes visuales o
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
El Reto de Hoy:
Con todos los elementos que has reunido a través de esta sesión, recrea por diversos medios
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· Ficha de clase
Espacios y ambientes en poemas
Ahora, te propongo un reto.
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· Ficha de clase
Diferentes formas de adornar el lenguaje
dicha página, poesía indígena, la dirección electrónica es:
https://descargacultura.unam.mx/
El reto
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· Ficha de clase
Un testimonio poético
Arriba y abajo y a los lados
por tus pies y por tu cabeza
estaÌ la tierra desde ayer.
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· Ficha de clase
Las ideas cambian
El reto de hoy:
Escribe un poema sobre lo que es vivir en esta época.
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
El reto de hoy:
El reto será que escribas en tu cuaderno a qué se refiere el siguiente poema de Gilberto Owen
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
El reto de hoy:
Busca poemas y realiza la interpretación de ellos; así como su conexión con el contexto del
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